공학기술계의 교육의 질 제고를 위한 선진사례를 연구하기 위하여 조선형 창의교육인증원장을 비롯한 13명의 교직원이 지난 1월 30일부터 2월 1일까지 일본의 가나자와 공업대학을 방문하여 벤치마킹을 하였습니다.
가나자와 공업대학은 일본의 지방인 이시카와현 가나자와시에 위치하고 있으며 전교생이 7천3백명 정도의 사립대학입니다
지방의 어려운 여건에도 교육개혁을 통한 취업률 98.8%를 달성하고 있으며, 일본 대학랭킹 종합 2위, 공학교육분야 1위까지도 달성한 매우 훌륭한 교육시스템을 갖춘 대학으로 일본뿐 아니라 우리나라에서도 널리 알려져 있습니다
가나자와 공업대학은 1991년 미국의 스탠포드 대학, MIT대학, 칼텍대학 등을 벤치마킹하여 교육개혁 실천방안을 연구하였으며, 1995년을 개혁의 실시 원년으로 삼아 이후 많은 변화와 함께 우수대학으로서의 두각을 나타내기 시작했습니다.
교육의 목표는 학생 스스로가 생각하고 스스로 학습할 수 있는 능력을 키워주는 것으로, 전학년 프로젝트 디자인 실습, 면밀한 학습계획서 제공, 교직원의 의식개혁 등의 노력을 통하여 이루어지고 있습니다
이번 방문단은 현지에서 듣고 본 내용과 참고자료를 통하여 우리대학이 도입해야할 내용을 검토하여 각 부서 및 학과에 전파하고 실천할 예정입니다