대학소식

09.03 2018

<2018년 사회맞춤형 체험 수기 공모전 시상식> 진행

사회맞춤형학과 중점형 사업 우수 교육과정 확산 및 현장실습 활성화를 위해 “2018년 사회맞춤형 체험 수기 공모전 시상식”이 2018년 8월 27일(월) 우리대학 종합회의실에서 진행되었다. 본 공모전은 우리대학 LINC+사회맞춤형학과 중점형 사업의 우수 교육과정 확산과 현장실습 활성화 및 체험수기 경쟁을 통해 학생들의 적극적은 참여를 위하여 진행되었으며, 이와 더불어 교육부와 한국연구재단이 주최하는 “2018 LINC+(사회맞춤형학과 중점형) 체험 수기 공모전”에 학교 대표로 참가할 수기를 선정하기 위한 행사로 진행되었다. 체험수기는 ‘현장실습 부문 수기’와 ‘교육과정 부문 수기’ 2가지 부문으로 나누어 진행하였으며, 사업 참여학생 227명 중 9개 협약반별에서 예선을 거쳐 총32편의 수기가 출품되었다. 출품된 수기는 각각 총장상 1편, 단장상 2편, 금상 3편, 은상 5편, 장려상 21편으로 시상되었다. 영예의 총장상은 IoE정보통신협약반(정보통신과) 오한수 학생이 하계방학동안 현장실습을 다녀와서 체험한 현장의 생생한 이야기를 담은 “이 여름이 너무 좋다!”가 수상하였고, 창의융합디지털디자인 협약반(디자인융합학과) 문지성 학생의 “나는 색약이다”와 Culinary Art Tech 협약반(외식조리테크과) 손광우 학생의 “CAT반의 학생이 되기까지”가 사회맞춤형 교육과정을 배우면서 느꼈던 진솔한 이야기를 전하면서 단장상을 수상하였다. 더불어 오한수 학생과, 문지성 학생의 수기는 우리대학의 대표로 “2018 LINC+(사회맞춤형학과 중점형) 체험 수기 공모전”에 참가 하게 되었으며, 좋은 성과를 기대 중이다. 사회맞춤형학과 중점형 사업(LINC+)은 사회수요를 반영한 교육과정을 통해 ‘학생’의 취업난과 ‘기업’의 구인난 해소를 위해 대학과 산업체가 산업수요에 맞춰 공동으로 인재를 선발하고, 공동으로 설계한 교육과정인 PBL교육으로 산업체 참여를 통해 공동으로 운영한 후, 현장적응력이 높은 맞춤형 인재를 양성하여 취업으로 연계하는 사업이다. 우리대학 LINC+사업은 4차 산업 트렌드에 맞춰 로봇자동화, UHD 문화콘텐츠제작, G-SMATT 융합, IoE 정보통신 시스템관리, 명품시계주얼리 코디네이터, 뉴콘텐츠 OSMP, Culinary Art Tech, 창의융합 디지털디자인, SELL Yourself 스마트실내디자이너 등 9개 협약반 13개 학부(과)에서 220여명의 많은 학생들이 참여하고 있다. LINC+ 참여학생은 취업이 보장되어 있으며, 보다 많은 비교과프로그램을 통하여 산업체 맞춤형 인재가 될 수 있는 기회가 주어진다. 사업 참여는 졸업학년만 가능하며, 향후 계속되는 사회맞춤형교육사업의 교육에 학생들의 많은 참여와 교육활성화 및 성공적인 취업을 위하여 사업 책임교수 및 사회맞춤형교육사업단은 노력할 것이다. 구분 협약반명 학과명 이름 총장상 IoE정보통신시스템관리 정보통신과 오한수 단장상 창의융합디지털디자인 디자인융합학과 문지성 Culinary Art Tech 외식조리테크과 손광우 금상 G-SMATT 융합 항공기계과 이정훈 UHD문화콘텐츠제작 디지털방송콘텐츠과 김유미 IoE정보통신시스템관리 정보통신과 황광빈 은상 SELL Yourself 스마트실내디자이너 실내디자인과 최요한 뉴콘텐츠 OSMP 게임콘텐츠과 윤해율 명품시계주얼리코디네이터 시계주얼리학과 김승빈 명품시계주얼리코디네이터 시계주얼리학과 이지현 로봇자동화 전자과 권보승 장려상 SELL Yourself 스마트실내디자이너 실내디자인과 박은채 김정원 맹 솔 창의융합디지털디자인 디자인융합학과 이정환 전태민 노재민 G-SMATT융합 항공기계과 김민수 전기정보제어학과 최영웅 건축학과 강태현 Culinary Art Tech 외식조리테크과 김창빈 손혜진 전은아 뉴콘텐츠 OSMP 게임콘텐츠과 오승제 UHD문화콘텐츠제작 디지털방송콘텐츠과 민혜린 남혜린 김나현 IoE정보통신시스템관리 정보통신과 김현아 이병선 명품시계주얼리코디네이터 시계주얼리학과 정준하 김정우 로봇자동화 전자과 김도현

2018-09-03

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08.30 2018

창업지원단장 장규순교수 2018 국회정기학술세미나 위즈덤교육포험 주제발표

창업지원단장 장규순교수는 2018년 8월 23일 목요일 국회도서관 대강당에서 열린 2018 국회정기학술세미나 위즈덤교육포럼에 주제발표자로 선정되어 ‘4차 산업혁명시대의 행복크리에이터로 사는 법’이라는 주제로 강의를 하였다. 장규순교수의 저서인‘기업가정신과 창업’에 기록한 비즈니스창의력 개발방법과 창업 디자인씽킹의 내용을 행복크리에이터로 착안하여‘행복’이라는 기반에서 멀티 크리에이터(multi creator)를 뛰어 넘는, 오직 창의력으로 새로운 도전을 제시하고 시대가 요구하는 미래지향적인 안목으로 승부하는 창조적 인재개발법을 발표하였다. 이날 참석대상자들은 교수 및 전국교장선생들이었고, 전체 교육포럼진행은‘제4차 산업혁명시대에 대비하여 행복역량교육을 어떻게 할 것인가’를 주제로 발표와 토론으로 이루어져 나갔다. 각 전문가들은 4차 산업혁명 시대에 필요한 역량을 바탕으로 미래 행복교육의 실천방안을 모색했다. 행복역량을 높이기 위한 세부적 교육방안에 관한 내용이 주를 이뤘고 미래 사회에는 ‘행복’한 인재를 필요로 하며 이 같은 행복한 인재를 길러내려면 중고등학교 때부터 행복교육이 이뤄져야 한다고 말했다. 문용린 전 교육부 장관은 “행복이란 즐거운 삶, 몰입하는 삶, 의미 있는 삶이라는 세 가지 축이 균형을 이루는 것”이라며 “이 세 가지 축이 만들어내는 도형의 면적이 균형감 있게 넓은 사람일 수록 행복한 인재”라고 이 같은 내용을 강조했다. 이번 세미나는 교육부, 한국연구재단, 한국교원단체총연합회, 조선일보에서 후원하였고, 국제지도자연합(위즈덤교육포럼)과 한국음악교육공학회가 주관했다.

2018-08-30

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창업지원단장 장규순교수 2018 국회정기학술세미나 위즈덤교육포험 주제발표

08.28 2018

창업보육센터 경기도 운영평가 S등급 선정

우리대학 창업보육센터는 2018년 경기도에서 실시한 창업보육센터 운영평가에서 1999년 우리대학 창업보육센터 개소 이래 최초로 S등급에 선정되는 영예를 얻었다. 이번 평가는 경기도내의 대학과 민간창업보육센터 51개를 대상으로 기관의 전문성과, 인프라 운영, 기업운영관리 실적 및 사업계획의 효과성 등 창업보육센터를 운영하는데 필수적인 분야를 평가항목으로 하였으며, 여기에서 가장 뛰어난 평가등급인 S등급을 받았다는 것은 우리대학의 창업보육에 대한 노력과 의지가 새롭게 인정받았음을 의미할 것이다. 운영평가 결과로 우리대학 창업보육센터에 대한 경기도의 재정지원이 2018년보다 50%증가하게 되었으며, 이를 통하여 향후 창업보육이 한단계 성장하게 되는 계기가 될 것으로 확신한다. 이러한 성과를 지속적으로 유지, 발전시킴으로 우리대학은 창업보육과 학생 창업교육등 에 더욱 매진하여 교육과 보육을 통한 국가경제의 밑바탕이 되도록 더욱 노력할 것이다.

2018-08-28

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08.28 2018

2018학년도 1학기 비교과프로그램(영어) 우수학생 시상식

8월 27일 오후2시 평생교육원에서 2018학년도 1학기 비교과프로그램(영어) 시상식이 진행 되었습니다. 31명 중 2명은 성적우수 향상자, 2명은 성적우수자로 총 4명이 선발되어 각각 상장과 부상으로 문화상품권(50000원) 및 USB를 지급 하였습니다. 시상식 및 격려 말씀은 평생교육 원장님께서 하셨습니다. 아울러 2018학년도 2학기에도 비교과프로그램(영어)을 시행함에 따라 학생들의 많은 참여 부탁드립니다.

2018-08-28

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07.30 2018

2018년 1학기 마일리지 우수학생 시상식 진행

2018년 7월 24일, 11:00 학산도서관 5층 교수학습지원센터에서 2018학년도 1학기 마일리지 우수 학생 시상식이 진행되었습니다. 이번 시상은 2018년 1학기에 이루어진 비교과 활동에 따른 마일리지 점수를 기준으로 50점 이상인 A그룹 시계주얼리학과 장민경, 35점 이상인 D그룹 학생 9명이 시상하였으며 각각 문화상품권 15만원, 5만원이 부상으로 지급되었습니다. 별도로 마일리지가 20점 이상인 E그룹 208명에게는 문화상품권 1만원이 지급되었습니다. 시상식 당일에는 총장님을 대신하여 교수학습지원센터장께서 참석하여 격려 말씀과 상장 수여를 진행하였습니다. 2018년 2학기에도 우수한 학생을 선발하여 시상할 예정이며, 학생들이 비교과 활동에 더욱 많이 참여하도록 제도를 개선해 나아갈 계획입니다.

2018-07-30

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07.10 2018

디지털방송콘텐츠과 제39회 제일기획 대학생 아이디어 페스티벌 수상

제39회 제일기획 대학생 아이디어 페스티벌에서 우리 학교 디지털방송콘텐츠과 1개팀이 은상을, 1개팀이 파이널리스트를 수상했습니다. 제일기획 아이디어 페스티벌은 국내 대학생 광고 공모전 중 가장 권위와 전통을 자랑하는 공모전으로 올해는 총 2,497개 작품이 응모되어 치열한 경쟁을 펼쳤습니다. 이번 은상 수상작은 필라델피아 크림치즈의 간편성을 '쓱싹'이라는 카피를 통해 쉽고 재미있게 표현하여 호평을 받았습니다. 수상자들에게 축하를 드립니다. *은상 : 박선욱, 류진, 홍영진 (디지털방송콘텐츠과 2학년) / 상패 및 상장 부상 100만원 *파이널리스트(입선) : 최연지, 강세인, 박주은 (디지털방송콘텐츠과 2학년)

2018-07-10

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07.03 2018

2018학년도 여름방학 학생생활상담센터 진로의사결정 능력향상 집단프로그램 진행

동서울대학교 학생생활상담센터에서는 2018년 6월 26일~6월 27일 이틀간 12시간에 걸쳐 진로결정에 관심이 있는 학생 7명을 대상으로 ‘진로 의사결정능력향상 집단상담 프로그램’을 진행하였습니다. 진로 의사결정능력향상을 위해 참여학생들은 과거-현재-미래로 ‘나의 꿈’과 관련된활동을 하며 즐겁게 서로 피드백을 나누었습니다. 첫날에는 과거 내 꿈의 기록을 살펴보았으며, 현재 나의 꿈과 관련하여 진로의사결정의 기준을 파악하여 자신이 중요하게 생각하는 가치관에 대해서 파악하였습니다. 둘째날에는 인지적 정보처리 이론에 대해서 학습하며 나의 진로발달단계의 걸림돌을 확인하고, 삶의 전반에서 생애역할을 파악하는 ‘생애진로무지개’활동 및 나만의 직업(진로) 명함만들기 활동을 끝으로 이번 집단상담 활동은 마무리 하였습니다. 앞으로도 동서울대학교 학생생활상담센터는 다양한 집단상담 프로그램을 통해 학생들과 함께할 수 있도록 하겠습니다. 많은 관심과 참여를 부탁드립니다.

2018-07-03

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2018학년도 여름방학 학생생활상담센터 진로의사결정 능력향상 집단프로그램 진행

06.22 2018

2018 대학 기본역량 진단 통과 ! - 자율개선 대학 선정-

우리대학이 2018년 교육부 대학 기본역량 진단 평가를 통과하여 (예비)자율개선대학으로 선정되었습니다. (8월말 최종 발표) 본 진단평가는 발전계획 및 성과, 교육여건 및 대학운영의 건전성, 학사운영, 산학협력, 학생지원, 교육성과 등의 분야를 평가하여, 수도권 43개 전문대학 중 56%인 24개 대학이 자율개선대학으로 선정되었습니다. 이 평가 결과로 우리대학은 교육의 질을 포함한 대학역량의 우수성을 인정받았으며, 2019년부터 3년간 정원의 감축 없이 교육부로부터 일반재정지원을 받게 되어, 대학이 지속적으로 발전할 수 있는 계기가 될 것입니다.

2018-06-22

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06.12 2018

스포츠학부와 성남시 도시개발공사 산학협력 프로그램 업무협약 체결

동서울대학교 스포츠학부와 성남시 도시개발공사는 공공체육시설의 혁신과 지역사회의 공헌 등 상호협력을 위해 ‘산학협력 프로그램’ 업무 협약을 체결하였다. 이는 공공체육 프로그램 참여를 통한 아이디어 제공 및 핵심역량 강화 등 생활체육의 고도하와 지역 학원발전을 위한 협력사업임을 명시하였으며 본 협약을 통하여 지역사회 내 생활체육의 혁신화를 위한 스포츠학부의 위상을 높이는 계기가 될 것으로 기대된다.

2018-06-12

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06.11 2018

2018학년도 학생생활상담센터 집단미술프로그램 '나에게 말걸기' 진행

동서울대학교 학생생활상담센터에서는 2018년 5월 11일부터 6월 1일까지 총 4주 12시간동안 집단미술프로그램 ‘나에게 말걸기’를 진행하였습니다. 이번 집단미술 프로그램은 학생요구도조사를 결과 학생들이 관심이 있는 ‘자아성장과 대인관계’를 주제로 진행이 되었으며, 재학생 7명이 참여하였습니다. 1회기와 2회기에는 9분할로 된 종이를 통해 나를 알리는 작업, OHP필름으로 상대의 얼굴을 비춰보고 그려주면서 서로 간의 표정을 확인하는 작업, 관계 마인드 맵을 통해 자신의 성격과 대인관계에 미치는 영향을 파악하는 활동을 하였습니다. 3회기에는 사포종이에 크레파스로 그림을 그려보고, 한지에 스트레스를 적고 찢고 날리기도 하였습니다. 마지막 4회기에는 소금에 파스텔로 색을 입혀 내 희망을 담은 멋진 하나의 작품을 탄생시키기도 하였습니다. 매 회기 다양한 재료를 가지고 의미있는 집단 미술작업을 통해 웃고 울고 감정을 나누는 시간을 경험하면서, 학생들은 조금 더 성장한 나를 발견할 수 있었다는 소감을 말하고 끝나는 것을 매우 아쉬워했습니다. 앞으로도 동서울대학교 학생생활상담센터는 다양한 집단상담 프로그램을 통해 학생들에게 다가갈 수 있도록 하겠습니다. 많은 관심과 참여를 부탁드립니다.

2018-06-11

작성자: 관리자

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